Era globalisasi dengan segala implikasinya menjadi salah satu pemicu cepatnya perubahan yang terjadi pada berbagai aspek kehidupan masyarakat, dan bila tidak ada upaya sungguh-sungguh untuk mengantisipasinya maka hal tersebut akan menjadi masalah yang sangat serius. Dalam hal ini dunia pendidikan mempunyai tanggung jawab yang besar, terutama dalam menyiapkan sumber daya manusia yang tangguh sehingga mampu hidup selaras didalam perubahan itu sendiri. Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang hasilnya tidak dapat dilihat dan dirasakan secara instan, sehingga sekolah sebagai ujung tombak dilapangan harus memiliki arah pengembangan jangka panjang dengan tahapan pencapaiannya yang jelas dan tetap mengakomodir tuntutan permasalahan faktual kekinian yang ada di masyarakat.
Info
Statistik
| Total Visitors | : 19945 visitors |
| Total Hits | : 8827 hits |
| Total Today | : 1 users |
| Total Online | : 1 users |
|
RENSTRA SMKN 10 BANDUNG TH. 2008 – 2013
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penyusunan Rencana Strategis (Renstra) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 10 Bandung sejak tahun pelajaran 2006/2007 telah dirintis sebagai Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) dan mulai tahun 2008 ditetapkan sebagai SMK SBI Invest (Indonesia Vocational Education Strenhthening) diantara 90 SMK se-Indonesia oleh Direktorat Pembinaan SMK Depdiknas. SMKN 10 Bandung sebagai SMK SBI Invest merupakan sekolah model yang mempunyai tugas untuk membina SMK di sekitarnya sebagai SMK aliansi. Berdasarkan pertimbangan lokasi dan Program keahlian yang relevan, maka SMKN 14 Bandung dan SMK Merdeka Bandung ditetapkan sebagai SMK aliansi SMKN 10 Bandung. Sebagai sekolah model, SMKN 10 Bandung dituntut untuk berkembang menjadi SMK yang dapat dijadikan benchmark bagi SMK di sekitarnya. Berkaitan dengan hal tersebut maka SMKN 10 Bandung menyusun program kerja SMK SBI Invest yang dikembangkan untuk 5 tahun ke depan di tuangkan dalam proposal SBP (School Business Plan). Adapun Renstra yang akan disusun ini tentunya harus sejalan dengan apa yang tertuang dalam SBP tersebut dengan mengembangkan aspek-aspek mengacu pada 12 indikator kinerja Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI). Penyusunan Renstra dilaksanakan oleh Tim Manajemen SMKN 10 Bandung yang sekaligus menjadi Tim Pengembang SBP untuk masa 2008 – 2013 mengikuti masa waktu penyusunan SBP yang untuk masa waktu 5 tahun juga. Program kerja SMKN 10 Bandung untuk lima tahun ke depan sampai tahun 2013 yang tertuang pada Renstra ini meliputi : 1. SMM ISO 9001 : 2000 2. Min 4 pelajaran produktif berbahasa pengantar Inggris 3. Standart Training Workshop 4. Advance Training Workshop 5. Teaching Factory 6. Self Acces Studies 7. Greenschool / Lingkungan sekolah 8. Partner Asing 9. Lulusan bekerja dii luar negeri 10. TOIEC di atas 400 11. IT / Website dwi bahasa 12. TUK bersertifikat internasional
B. Tujuan Rencana Strategis (Renstra) 1. Merupakan acuan dalam pengembangan/peningkatan kualitas sekolah 2. Sebagai acuan pengembangan sekolah yang dilakukan bertahap selama 5 tahun dengan melakukan peningkatan di berbagai komponen 3. Terwujudnya penampilan fisik, lingkungan dan perilaku SMK yang menceminkan sekolah berkualitas.
C. Visi dan Misi SMKN 10 Bandung mengemban visi dan misi untuk menjadi lembaga unggulan di tingkat internasional dalam bidang jasa seni pertunjukan dan tourism. Hal ini sesuai dengan Core Business Provinsi Jawa Barat yang meliputi : Agro Bisnis, Teknologi / Manufaktur, Jasa Perdagangan, Tourism, Kelautan, dan Sumber Daya Manusia. Maka SMKN 10 Bandung menetapkan Visi dan Misi sebagai berikut : A. Visi : Menjadi lembaga unggulan dalam pendidikan, pelatihan dan ketahanan seni budaya yang bermartabat di tingkat Nasional dan Internasional pada tahun 2013. B. Misi : a. Menyiapkan tamatan menjadi tenaga professional yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, brmartabat dan berbudi pekerti luhur. b. Memberikan bekal keahlian kepada tamatan sebagai pelaku, pelatih, piñata dan pengelola seni pertunjukan yang bermutu dan mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan untuk meningkatkan taraf hidup dirinya. c. Melaksanakan kegiatan penggalian, pelestarian dan pengembangan seni pertunjukan dalam rangka mewujudkan sekolah menjadi eta – lase budaya Jawa Barat sebagai alternative tujuan wisata budaya.
BAB II KEBERHASILAN DAN POTENSI SMKN 10 BANDUNG
A. Prestasi yang pernah diraih sekolah 1. Prestasi lomba yang pernah diraih sekolah
2. Prestasi lainnya yang pernah dilaksankan sekolah
B. Potensi Pengembangan ke depan 1. Peningkatan Jumlah Siswa
2. Pengembangan Sarana dan Prasarana a. Sarana Fisik
b. Sarana PBM
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||